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二完小高年级数学组的博客

 
 
 

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2013年上期林城镇二完小六年级数学第12周集体备课  

2013-11-03 19:47:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2013年上期林城镇二完小六年级数学科

集体备课教案(导学案)

周次

第12周

课题

纳税

执笔

许秀花

教学目标

1、知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。

2、在计算税款的过程中,加深对社会现象的理解,提高解决问题的能力。

3、增强法制意识,知道每个公民都有依法纳税的义务。

重点难点

1、重点是税额的计算。

2、难点是税率的理解。

教法设想

探究法、尝试法、讲解法、练习法相结合

课前准备

题卡、小黑板、投影仪

修改建议

教学过程:

一、复习铺垫:口答算式。

(1)100的5%是多少?        (2)50吨的10%是多少?

(3)1000元的8%是多少?     (4)50万元的20%是多少?

二、探索新知

1、自学课本98页有关纳税的内容。

(1)了解什么是纳税?都有哪些税收?(在书上划出并理解记忆)

(2)什么是应纳税额?什么是税率?(在书上划出并理解记忆)

(3)根据你身边的事情说一说纳税的意义?

(4)说说怎样求税率?怎样求应纳税额?

☆友情小提示  税率= ×100%

               应纳税额=各种收入×税率

          (“各种收入”一般指“销售额”、“营业额”)

2、税款计算

(1)阅读P99例5

(2)理解:这里的5%表示什么?(应缴纳营业税款占营业额的百分比。)

(3)要求“应缴纳营业税款多少”就是求什么?

(4)说出你的解题思路。

三、知识应用:1、独立完成P102第4题,组长检查核对,提出质疑。

2、依据P102第5题,各自发表意见。

四、层级训练:1、巩固训练:完成P102第8题

2、拓展提高:

爷爷这个月的工资是2200元,按国家规定,工资在2000元以上的部分应缴纳个人所得税,如果按5%的税率缴纳个人所得税,爷爷这个月的实际收入为多少钱?

五、总结梳理: 回顾本节课的学习,说一说你有哪些收获?

 

 

课后札记

 

 

 

 

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