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二完小高年级数学组的博客

 
 
 

日志

 
 

6年级数学集体备课(下)11周  

2014-02-26 13:00:48|  分类: 2014年上期六年级 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014年上 期林城镇二完小 年级 数学

集体备课导学案

课题

数的运算(二)

课型

自主探索

周次

11

辅备

 

执教

许秀花

教学目标

1掌握四则运算定律和性质,并能根据题目灵活运用这些知识使计算简便。

2掌握整数、小数、分数四则混合运算顺序,并能熟练地进行计算。

3能理解四则运算中的数学术语,进一步提高计算能力。

重点难点

1、重点是掌握四则运算定律和性质。

2、难点是选择合理、灵活的计算方法。

课前准备

 

流程

学案

方法指导

建议、反思

一、自主学习

一、运算定律根据表格,填一填

名称

用字母表示

举例

加法交换律

 

 

加法结合律

 

 

乘法交换律

 

 

乘法结合律

 

 

乘法分配律

 

 

2算一算

 

 

二、合作探究

二、运算顺序

1、说一说整数四则混合运算顺序,算一算:(710-18×4)÷2=

2,分数、小数四则混合运算顺序与整数一样吗? 在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算。

在一个有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号外面的

组长检查核对,提出质疑

三、达标检测

1、巩固训练:完成P83练习十四34题。 2、拓展提高:课外作业P37“数的运算(二)”

 

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